Winter-Highlights und Frühlingserwachen
Eine unvergessliche Skifahrt in Österreich, explodierende Kaltwassergeysire, frische Ideen für die Schulgestaltung und ein starkes Fazit unseres Fördervereins: Der Übergang vom Winter in den Frühling steckt an unserer Schule voller Erlebnisse! Erfahrt hier alles über die jüngsten Ausflüge, Praktika und kreativen Projekte, und lest, welche neue Regelung zur Handynutzung ab sofort vor Unterrichtsbeginn gilt.
Nachtrag: Unser Ausflug zum Kaltwassergeysir in die Vulkaneifel
Nach den Herbstferien sind wir, die Klassen G8a und G8b, im Erdkundeunterricht zum Thema Vulkanismus auf einen richtig spannenden Tagesausflug in die Vulkaneifel gefahren. Schon früh morgens ging es zusammen mit unseren Lehrkräften, Frau Hacker und Frau Vehling, mit dem Reisebus nach Andernach.
Unser erster Programmpunkt war ein Workshop, in dem wir die Funktionsweise eines Kaltwassergeysirs kennengelernt haben. Mit verschiedenen kleinen Experimenten wurde uns gezeigt, wie sich Kohlendioxid unter hohem Druck im Grundwasser löst und später wieder entweicht, sodass das Wasser mit großer Kraft nach oben schießt. Wir waren total gespannt und fanden es besonders cool, dass wir vieles selbst ausprobieren durften.
Anschließend fuhren wir mit dem Schiff zum Kaltwassergeysir von Andernach. Einige aus unserer Klasse standen die ganze Fahrt über an Deck trotz des Regens. Als der Geysir dann plötzlich ausbrach, waren wir wirklich beeindruckt. Eine bis zu 60 Meter hohe Wasserfontäne schoss in den Himmel. Außerdem ist der Andernacher Geysir der höchste Kaltwassergeysir der Welt und etwa alle zwei Stunden kommt es dort zu einem Ausbruch.
Nach dem Besuch des Geysirs ging es zurück zum Museum. Dort machten wir eine spannende, fiktive Reise in die Erde. Wir konnten so hautnah erleben, wie Vulkane entstehen und wie Magma und Gase im Inneren der Erde wirken. Besonders cool war, dass die Ausstellung interaktiv gestaltet war und wir viele Sachen selbst ausprobieren konnten.
Wir hätten nie gedacht, dass Vulkanismus so nah ist. Der Ausflug hat uns echt überrascht und richtig Spaß gemacht.
[VEH]
Nachtrag II: Grüße vom Klettertag
Auch die G8b und die R8b haben die zwei Klettertage erlebt, die im Jahrgang 8 zum Profil des Sportunterrichts gehören. Die Finanzierung erfolgt über den Förderverein als Schirmherr größtenteils aus Mitteln aus dem Sponsorenlauf, der alle zwei Jahre an unserer Schule stattfindet:
Das (ist) crazy ...
Am 23.1.26 machten sich ca. 60 junge Menschen auf den Weg, einmal spielerisch und experimentell die schönen Seiten der Mathematik kennenzulernen und auszuprobieren. Nach störungsloser!! Fahrt mit den Öffis nach Gießen besuchten wir das Mathematikum mit seinen erstaunlichen und außergewöhnlichen Exponaten. Die Schülerinnen und Schüler der G7a und G7b konnten Puzzles legen, Brücken bauen, Schattenbilder erstellen, sich unendlich oft spiegeln, Seifenhautexperimente durchführen, Kugelwettrennen veranstalten und vieles mehr. Ein Lieblingsexperiment wurde genauer betrachtet und beschrieben.
Die Zeit ging soo schnell vorbei, aber vielleicht besucht der eine oder andere in der Ferien nochmals das Mathematikum und erlebt noch viel Aufregendes mit der Familie. So weit weg ist es ja nicht.
[HAC]
Ein starkes Jahr: Neues vom Förderverein
Auf der Jahreshauptversammlung Ende Januar blickte unser Förderverein auf ein erfolgreiches Jahr 2025 zurück. Der Erste Vorsitzende, André Roselt, betonte dabei: Ohne das Engagement der Mitglieder wären viele kleine und große Maßnahmen an unserer Schule schlichtweg nicht möglich. Auch im vergangenen Jahr stand die finanzielle Unterstützung des schulischen Lebens wieder im Mittelpunkt:
Ausstattung für die Schule: Für den Innenhof wurden Sonnenschirme mit Vereinslogo im Wert von rund 3.000 Euro angeschafft. Zudem sorgen zwei neue, leistungsfähige Soundboxen ab sofort für einen besseren Klang bei Außenveranstaltungen.
Lernen und Erleben: Der Verein finanzierte letztmalig den analogen „Steineplaner“ für die 5. Klassen , bezuschusste die Kletterprojekttage und sicherte als einzige regelmäßige Einnahmequelle die Anschaffung neuer Medien für die Schulbibliothek.
Klassenfahrten für alle: Mit insgesamt 1.500 Euro (verteilt auf sieben Einzelförderungen) wurden Familien bei Schulfahrten unterstützt. Um hierbei noch besser helfen zu können, wurden die Hürden für Anträge erfreulicherweise gesenkt.
Der Förderverein ist eine unverzichtbare Säule unseres Schullebens. Möchten auch Sie unsere Schülerinnen und Schüler unterstützen? Wir freuen uns über jeden neuen Eintritt! Nur mit einer starken Gemeinschaft können wir all diese tollen Projekte auch in Zukunft verwirklichen.
Jugend trainiert für Olympia – Badminton
Das Badmintonteam der Freiherr qualifiziert sich für den Landesentscheid und erringt gegen die besten Schulmannschaften Hessens den 6. Platz
Die U16-Mannschaft der FvSS hat beim diesjährigen Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ Badminton eindrucksvoll ihr Können unter Beweis gestellt.
Nach intensiven und spannenden Spielen im Regionalentscheid am 19.11.2025 zeigte das gemischte Team großen Einsatz, Teamgeist und spielerische Qualität. In einem starken Teilnehmerfeld gelang es der Mannschaft, sich durchzusetzen und am Ende einen hervorragenden 2. Platz zu belegen. Mit dieser Leistung qualifizierte sich das Team verdient für den Landesentscheid am 11.02.2026 in Hofheim.
Beim Landesentscheid traf die gemischte Mannschaft aus Eppstein auf die besten Schulmannschaften Hessens. Auch hier überzeugten die Spielerinnen und Spieler durch Kampfgeist, Fairness und mannschaftliche Geschlossenheit. Trotz krankheitsbedingter SchwächungIn zahlreichen anspruchsvollen Begegnungen behauptete sich das Team erfolgreich und konnte wertvolle Erfahrungen auf hohem Niveau sammeln.
Am Ende stand ein respektabler 6. Platz zu Buche – ein großartiger Erfolg angesichts der starken Konkurrenz im gesamten Bundesland.
Die Schulgemeinde gratuliert der Mannschaft herzlich zu dieser großartigen Leistung und ist stolz auf das engagierte Auftreten der Spielerinnen und Spieler, die die FvSS würdig vertreten haben.
[GE]
Berichte vom Betriebspraktikum der G10a
Unsere Schülerinnen und Schüler des Gymnasialzweiges haben immer im 10. Schuljahr direkt nach den Weihnachtsferien ihr zweiwöchiges Betriebspraktikum. Von dieser besonderen Erfahrung zeugen die kurzen Berichte der G10a:
SV für eure Liebe aktiv
Das SV-Team freut sich, unser Valentinstagsprojekt als großen Erfolg zu verkünden! In diesem Jahr wurden über 180 Rosen an Schüler/innen und Lehrer/innen verkauft. Vielen Dank an alle, die mitgemacht und dieses tolle Ergebnis möglich gemacht haben!
[Rayen, SV]
Ein leckerer Vormittag in der Schulküche mit der R6b
Am 24. Februar wurde es in der Schulküche richtig lecker: Die Klasse R6b hat gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Frau Medo-Capl Pizza gebacken.
Mit viel Begeisterung belegten die Schülerinnen und Schüler ihre Pizzen ganz nach ihrem eigenen Geschmack. Ob mit viel Käse, frischem Gemüse oder Salami – jeder konnte kreativ werden und seine ganz persönliche Lieblingspizza gestalten. Nachdem alle Pizzen fertig gebacken waren, wurde natürlich gemeinsam gegessen. In gemütlicher Runde ließen es sich alle schmecken und genossen das selbstgemachte Essen.
Zum Abschluss gab es sogar noch eine schokoladige Überraschung – ein rundum gelungener Vormittag für die Klasse R6b! 🍕🍫
[MCA]
Winterwunderland an der Freiherr!
Auch wenn uns das Wetter im vergangenen Winter gut beschäftigt hat – an diesem Morgen (4.2.2026) kamen alle sicher an und wurden direkt von einer traumhaften Winterkulisse begrüßt.
Die G9a hinterlässt Spuren
Die weißen Wände im Fachbereich werden in diesem Schuljahr von uns bemalt. Unser Kunstprojekt entsteht nach einem Entwurf, den wir zu Beginn des Schuljahres erstellt und der Schulleitung vorgestellt haben. Nachdem wir das OK bekommen haben, haben wir zuerst mit Bleistift das Motiv auf die Wand übertragen. Seit ein paar Wochen arbeiten wir jeden Donnerstag Nachmittag an der farbigen Ausgestaltung. Dabei besprechen wir uns regelmäßig untereinander und mit Frau Keßler. Wir entwickeln dabei noch weitere Details und Ideen. Das Projekt läuft erfolgversprechend und macht auf jeden Fall viel Spaß.
[Die Mädchen der G9a]
Projektprüfungen erfolgreich absolviert
Mitte Februar absolvierten alle Schülerinne und Schüler der PK2 und H9 erfolgreich ihre Projektprüfung und damit die erste Prüfungsetappe zum Hauptschulabschluss.
Im Unterschied zu den Präsentationsprüfungen im Realschulzweig ist die Projektprüfung eine Gruppenarbeit mit praktischem Schwerpunkt, bei der nicht nur die abschließende Präsentation bewertet wird, sondern auch der Vorbereitungsprozess und die Projektdokumentation. Dabei stehen den einzelnen Arbeitsgruppen beratende Lehrkräfte zur Seite.
In diesem Schuljahr wählten die acht Gruppen folgende spannende und herausfordernde Projekte:
|
Themenbereich |
Praktischer Anteil (Schwerpunkt) |
| Obdachlosigkeit | Interviews mit Betroffenen und Unterstützung; Erstellung einer Videodokumentation |
| Inventurmanagement | Entwicklung einer digitalen Systematik für die Verwaltung der Schul-Ipads |
| Nachhaltige Mode | Herstellung verschiedener Kleidungsstücke aus Altkleidern und Präsentation in Form einer Modenschau |
| Schulhofgestaltung | Entwicklung von Ideen für eine zukunftsgerichtete und schülerorientierte Schulhofgestaltung; Erstellung eines Modells |
| Körperhygiene | Herstellung von Seifen speziell für die Haut von Jugendlichen |
| Tierhilfen | Konstruieren und Anfertigen eines Vogel-Nistkatsens und eines Eichhörnchenbaus |
| Nationale Küche | Planung und Herstellung landestypischer Gerichte |
| Nachhaltige Versorgung | Erstellung einer Übersicht zu den Möglichkeiten der lokalen und regionalen Versorgung; Zubereitung eines Gerichtes allein aus lokalen Produkten |
Herzlichen Glückwunsch allen Prüflingen!
Schulskifahrt des 7. Jahrgangs nach Neukirchen am Großvenediger
Vom 22.02. bis 27.02.2026 fand unsere Skifahrt des 7. Jahrgangs nach Neukirchen am Großvenediger in Österreich statt. Eine Woche lang sammelten die Schülerinnen und Schüler viele neue Erfahrungen im Schnee.
Ob bewölkt, bei Schneefall oder Sonnenschein – an vier intensiven Skitagen ging es für alle motiviert auf die Piste. Dabei standen nicht nur der Spaß am Skifahren, sondern auch das gemeinsame Lernen und sichtbare Erfolge im Vordergrund. Für den Großteil der Gruppe bedeutete das, zum ersten Mal die Skier am Berg anzuschnallen, die ersten Stürze zu überwinden und erste Liftfahrten zu meistern. Doch durch viel Übung, gegenseitige Unterstützung und große Motivation konnten sie innerhalb weniger Tage enorme Fortschritte machen.
Die Abende verbrachten die Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Freizeitaktivitäten. Neben Spieleabenden im Klassenverband sorgte besonders eine gemeinsame Fackelwanderung für eine tolle Atmosphäre. Auch unsere Unterkunft bot zahlreiche Möglichkeiten zur Freizeitgestaltung, etwa mit Tischkicker, Air Hockey, Billard und Tischtennis.
Den letzten Skitag beendeten unsere Schülerinnen und Schüler erfolgreich mit einem Skirennen, bei dem sie ihr (neu erlerntes) Können in einem Slalom unter Beweis stellen konnten. Einen schönen Abschluss der Fahrt bildete die Disco am letzten Abend, an der lautstark gesungen und getanzt wurde.
Die Skifahrt war für alle Beteiligten eine unvergessliche Woche voller sportlicher Herausforderungen, gemeinsamer Erlebnisse und guter Stimmung. Oder wie die Schülerinnen und Schüler sagten - die Skifahrt war „peak“ ;)
Wer kennt diesen Mann?
[PAU]
Ein Vormittag voller Waldgeister – H5 im Kreativmodus
Bei sonnigem Wetter und frühlingshaften Temperaturen machte sich unsere Klasse gemeinsam mit Frau Fuchs, den Klassenlehrkräften und den Teilhabeassistenten auf den Weg in den Wald. Der Ausflug brachte eine willkommene Abwechslung zum Schulalltag und bot viel Gelegenheit für Bewegung und frische Luft.
Im Mittelpunkt stand eine kreative Aufgabe: Die Schülerinnen und Schüler gestalteten Waldgeister aus Ton. Mit Blättern, Moos, Laub, kleinen Holzstückchen und allem, was der Wald hergab, entstanden an den Baumstämmen viele unterschiedliche Figuren – mal lustig, mal ein bisschen gruselig, aber immer einfallsreich. Besonders viel Freude bereitete der Klasse, kurze Hintergrundgeschichten zu ihren Waldgeistern zu erfinden. Die Ideen waren humorvoll, kreativ und zeigten viel Fantasie.
Der Ausflug tat allen gut: Nach der Zeit im Wald und der Bewegung an der frischen Luft konnte die anschließende Mathestunde mit neuer Energie angegangen werden. Ein gelungener Vormittag, der für Abwechslung und viele lustige Momente sorgte.
[FEY/RUP]
Finanzspritze für unser grünes Klassenzimmer: Naspa spendet 500 Euro für die Gewächshaus-Sanierung!
Große Freude beim Förderverein und im Schulgarten-Team: Dank einer großzügigen Spende der Nassauischen Sparkasse über 500 Euro kann die Sanierung des stark sanierungsbedürftigen Gewächshauses in die Planung gehen!
Unser Schulgarten ist ein wertvoller Ort für naturnahes Lernen und praktische Erfahrungen unserer Schülerinnen und Schüler. Doch leider hat der Zahn der Zeit an unserem Gewächshaus genagt, sodass eine umfassende Sanierung dringend notwendig geworden ist. Umso gelegener kommt nun die Zuwendung aus den Mitteln des PS-Los-Sparens der Naspa.
Am 3. März waren Herr André Roselt, der Vorsitzende unseres Fördervereins, und Herr Steffen Dittmar, der Projektbetreuer im Schulgarten, gemeinsam auf der feierlichen Spendenübergabe in Bad Homburg.
Ein besonderer Dank gilt in diesem Zusammenhang Herrn Marc Beese, dem Leiter des Naspa Finanz-Centers Hofheim, Kelkheim, Eppstein, Kriftel und Wallau, auf dessen Vorschlag hin das Schulgarten-Projekt für diese Förderung ausgewählt wurde. In der Urkunde lobt die Sparkasse das Engagement für Vielfalt und Lebensfreude in der Region – Worte, die den Einsatz unseres Fördervereins und der Schulgarten-AG treffend beschreiben.
Der Förderverein und alle Aktiven im Schulgarten bedanken sich herzlich für diese tolle Unterstützung! Wir können es kaum erwarten, mit der Sanierung zu starten und das Gewächshaus bald wieder mit neuem (Pflanzen-)Leben zu füllen.
v.l.: M. Beese, A. Roselt, S. Dittmar, S. Kietzmann (Leiter des Naspa-Privatkundengeschäfts in der Region Frankfurt/Main-Taunus)
[RO]
Das Deutsche Sprachdiplom (DSD) an der FvSS
Dieses Jahr nahmen sieben Schülerinnen und Schüler aus unserer Schule an der DSD I - Prüfung teil. Alle Teilnehmenden sind ehemalige Schüler der Intensivklasse, die jetzt die Klassen PUSCH 1 und PUSCH 2 besuchen. Die Prüfungen zum Deutschen Sprachdiplom (DSD I) der Kultusministerkonferenz sind Prüfungen für Schülerinnen und Schüler im Fach Deutsch als Fremdsprache. Das DSD I gilt als Nachweis der Deutschkenntnisse (Niveau B1), die zur Aufnahme an viele Studienkollegs in Deutschland erforderlich sind. Am 3. März fand die mündliche Prüfung statt und am 10. März die schriftliche Prüfung. Die Schüler nahmen seit Ende August am DSD-Aufbaukurs teil und so hatten sie auch die Möglichkeit, sich auf die DSD I- Prüfung vorzubereiten. Jetzt folgt die lange Wartezeit, bis unsere Schülerinnen und Schüler ihre Prüfungsergebnisse und die Diplome (voraussichtlich Ende Juni) bekommen.
[Fr. Tillmann, Leiterin des DSD-Aufbaukurses]
Anpassung der Schulordnung
Auf Beschluss der Gesamtkonferenz und der Schulkonferenz vom 10.3.2026 wurde in unserer Schulordnung die Regelung zur Handynutzung angepasst. Ab sofort dürfen die Handys auch am Morgen vor dem Unterricht nicht mehr auf dem Schulgelände genutzt werden.